FONDAZIONE ALDINI VALERIANI (BOLOGNA)

Collegandosi alla visione di “Mia”, la docente di storia ha indagato la percezione che gli allievi hanno della violenza sulle donne e nel dibattito in classe si è discusso di identità di genere, orientamento sessuale, omofobia, transfobia, gender gap, social e violenza sulle donne. Un pensiero anche sull’ urgenza di dover giudicare qualcosa che percepiamo come "altro" e "distante" e sul ruolo che tuttƏ abbiamo nel creare o meno un clima di validazione della violenza sulle donne e di genere.